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Archive for the ‘Matemática’ Category

Sólidos Geométricos

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Medidor de ângulos

Temos aqui duas tarefas. A primeira é um medidor de ângulos. A segunda é a medição dos ângulos da mão.

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Para medir os ângulos da mão, primeiro desenha-se a mão, depois faz-se um ponto no meio dos dedos o mais aproximado possível da mão, e a partir deste desenham-se duas rectas na direcção dos dedos. Com o medidor de ângulos vamos medir quais os ângulos agudos, rectos e obtusos. Não é possível fazer uma medição exacta mas é muito interessante porque permite classificar os ângulos, mesmo sem saber a sua amplitude exacta.

Foi um sucesso!!!

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Estamos a trabalhar geometria. Fizemos figuras com o geoplano, triângulos, quadriláteros, ditados de coordenadas…E no fim jogámos à Batalha Naval

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A viagem de metro

Nesta tarefa também pretendemos desenvolver a Orientação Espacial, tal como a Resolução de Problemas e a Comunicação Matemática.

O que é pedido aos alunos é que a partir da linha do metro de Lisboa imaginem variadas situações e percursos possíveis e impossíveis. Que definam o percurso a fazer entre vários pontos da cidade.

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No final pedi-lhes também que inventassem uma questão que pudesse ser resolvida a partir de leitura do Mapa.

Conseguem responder?

O Gustavo está com a família no Colégio Militar.

– O Gustavo está no C.M. e quer ir visitar os tios. Eles não podem passar na Cidade Universitária porque a linha está cortada. Como chegarão lá?

– O Gustavo quer ir ao Fórum Saldanha mas não sabe o caminho. Podes ajudá-lo a encontrar o caminho melhor?

– O padrinho decidiu ir almoçar com eles ao Campo Pequeno, que linha têm que apanhar?

– Quando saíram do C.M. foram ao Zoo. Depois de verem os animais quiseram ir ao Campo Pequeno mas a linha estava fechada. Por isso, foram ao Campo Grande dar uns toques na bola, no jardim. No total em quantas linhas andaram e por quantas estações passaram?

– O Gustavo quer ir ao Zoo . Entrou no metro no C.M..  Ao fim de quantas estações vai ter que sair?

– O Gustavo adormeceu logo que se sentou. Quando acordou viu que tinha percorrido 12 estações. Onde poderia estar?

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Caminhos

Esta tarefa Matemática visa o desenvolvimento da Orientação Espacial, Comunicação Matemática e Raciocínio Matemático.

A proposta é que os alunos encontrem todos os caminhos mais curtos entre dois pontos A e B, numa quadrícula dada.

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Esta é a apresentação do trabalho final.

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Campeões da tabuada

Recomeçámos com os campeonatos e para início não foi nada mal…os campeões são:

Alexandre

Andreiarapaz-com-livros

Daniel

Diogo

Joana

Maria Carolina

Maria

Miguel Ângelo

Miguel Pires

Vasco

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Aqui fica um pequeno resumo do que temos andado a fazer.

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